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Progetto SCENE
PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) come metodo di insegnamento
tra insegnanti della scuola secondaria, formatori della formazione professionale e dirigenti scolastici/direttori didattici in EU
facendo pratica del metodo della PBL attraverso un ambiente virtuale innovativo
e costruendo lo "scenario" grazie al "Facilitatore Virtuale" – Tecnologia degli Agenti Intelligenti


