Attività

Il piano di lavoro del progetto SCENE comprende attività chiavi e attività trasversali. Le attività chiavi, direttamente connesse agli obiettivi del progetto, sono le seguenti:

• PROGETTAZIONE DEL "SCENE PBL WORKING ENVIRONMENT": progettazione operative dell'ambiente virtuale online (SCENE PBL working environment) soluzione basata su tecnologie IC in grado di supportare insegnati, formatori e dirigenti scolastici/manager della formazione nell'acquisizione di abilità legate alla metodologia del Problem-Based Learning (PBL) - (progettazione metodologica/ tecnologica);
• PRODUZIONE DEL CONTENUTO DEL CORSO: sviluppo di scenari per le sessioni pratiche e dei Learning Objects per la parte teorica del corso a distanza sulla metodologia della PBL (sviluppo dei contenuti del corso);
• PRODUZIONE DEL "SCENE PBL WORKING ENVIRONMENT": sviluppo di un ambiente di lavoro/formativo all'avanguardia che comprende una piattaforma e-learning, un repository e un "Facilitatore Virtuale" realizzato attraverso la tecnologia degli Agenti Intelligenti (sviluppo tecnologico);
• SPERIMENTAZIONE: sperimentazione dell'ambiente virtuale on line - "SCENE PBL working environment" – attraverso i seguenti step: 1) fruizione del percorso esperienziale/formativo sulla metodologia della PBL per insegnati, formatori e dirigenti scolastici/manager della formazione attraverso il metodo induttivo che consentirà ad ogni destinatario di fare pratica di "scenari" in base alla propria specifica disciplina (pratica) e successivamente fruire i contenuti teorici on line (Learning Objects) sul metodo della PBL (teoria); 2) testing del "Facilitatore Virtuale" quale strumento volto a guidare insegnati, formatori e dirigenti scolastici/manager della formazione nella costruzione di scenari adeguati in base alla propria specifica disciplina/tipologia di problema.

Le attività trasversali, fondamentali per assicurare la qualità dei processi e dei prodotti realizzati così come la promozione e sfruttamento dei risultati, sono i seguenti:

• MANAGEMENT: assicurare la supervisione e il coordinamento delle attività del progetto dal punto di vista gestionale ed amministrativo per l'intera durata del progetto, al fine di raggiungere i risultati attesi;
• QUALITA' E VALUATAZIONE: assicurare un processo di valutazione continuo (valutazione, monitoraggio, mantenimento e miglioramento) durante l'intera durata del progetto al fine di garantire un alta qualità di entrambi "processi" e "prodotti";
• DISSEMINAZIONE: progettazione e attuazione del piano di valorizzazione (rivolto alla realizzazione di entrambe le attività di disseminazione e sfruttamento dei risultati) nel quale ogni strumento di comunicazione si rivolge a diverse tipologie di destinatari e potenziali stakeholder al fine di rendere i risultati/prodotti del progetto il più possibile visibili a terzi, soprattutto i destinatari finali del progetto e gli attori chiave in grado di implementarne l'uso;
• SFRUTTAMENTO DEI RISULTATI:  trasferimento dei risultati di successo agli appropriati decision-makers a livello locale, regionale, nazionale o Europeo (mainstreaming) e promuovere il coinvolgimento di ulteriori utenti nell'adozione / applicazione dei risultati finali del progetto (moltiplicazione).